中新網(wǎng)重慶新聞9月10日電(奚尊翰)在兩江公安隊(duì)伍里,有一道別樣的“警”色,他們既是警察也是教師,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,潛心研究警務(wù)技能,悉心傳授實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),耐心傳導(dǎo)警務(wù)規(guī)范。他們有一個(gè)共同且榮耀的名字——兩江公安“精誠(chéng)礪劍”教官團(tuán)。
傾囊相授 亦師亦友
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。作為警營(yíng)里特別的“教師”,訓(xùn)練場(chǎng)上,他們一絲不茍、精益求精,告訴學(xué)員們“訓(xùn)時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血”;訓(xùn)練場(chǎng)外,他們始終做學(xué)員們的“知心人”,盡最大努力幫助學(xué)員解決困難。
在一次實(shí)彈射擊訓(xùn)練時(shí),一名新警聽(tīng)到槍聲后心理緊張,便不知所措,下意識(shí)調(diào)轉(zhuǎn)了槍頭。教官李德智作為靶場(chǎng)指揮兼安全員,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,控制住槍口朝向,并逐字逐句地告訴他,“放松,把槍給我,你先后退!
“你們是不是覺(jué)得訓(xùn)練又難又累?其實(shí)我們?nèi)刖跻哺簧嫌?xùn)練節(jié)奏!睅孜恍戮瘎傔M(jìn)入公安隊(duì)伍,跟不上高強(qiáng)度的日常訓(xùn)練,因此產(chǎn)生畏難情緒,影響訓(xùn)練效果。為了激發(fā)起他們的訓(xùn)練熱情,教官江東新和學(xué)員們進(jìn)行了一場(chǎng)推心置腹的談心,“人的潛能是無(wú)限的,我相信你們一定行!”“教官說(shuō)我行,我一定行!”江東新用鼓勵(lì)的話語(yǔ),重新點(diǎn)燃了幾位新警們的斗志。
每天訓(xùn)練間隙,教官們還會(huì)輪流陪同能力素質(zhì)相對(duì)較弱的學(xué)員繼續(xù)訓(xùn)練。漸漸地,學(xué)員們都適應(yīng)了訓(xùn)練節(jié)奏,專業(yè)技能掌握得越來(lái)越好,綜合素質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)。最終,大家均以優(yōu)異的考核成績(jī)完成集訓(xùn)。
潛心研發(fā) 精益求精
“面對(duì)日益復(fù)雜多變的執(zhí)法環(huán)境,我們作為教官,深刻體會(huì)到警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的重要性和緊迫性。如何提高授課質(zhì)量,如何讓課程內(nèi)容更加貼近實(shí)戰(zhàn)?我們常常吃飯的時(shí)候都在討論這些。”教官黃承佳說(shuō),“警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)要求嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,僅憑經(jīng)驗(yàn)式教學(xué)容易造成偏差,只有總結(jié)歸納,形成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)課程,才更容易推廣!
多年來(lái),“精誠(chéng)礪劍”教官團(tuán)秉持“以戰(zhàn)導(dǎo)研,以研促訓(xùn),以訓(xùn)護(hù)戰(zhàn)”的理念,從警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)入手,結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)案例,潛心研發(fā)教學(xué)課程,不斷尋求新的突破。
教官們的努力沒(méi)有白費(fèi),一份份深入淺出的實(shí)戰(zhàn)教案,一堂堂生動(dòng)有趣的培訓(xùn)課程,在贏得參訓(xùn)民警們的高度贊譽(yù)的同時(shí),也獲得了業(yè)內(nèi)的認(rèn)可。
近年來(lái),教官團(tuán)主導(dǎo)拍攝的多部技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練視頻在全市、全國(guó)推廣學(xué)習(xí);參與研發(fā)的“開(kāi)闊地帶警組協(xié)同處置(鋼叉)戰(zhàn)法”“槍盾組合戰(zhàn)法”等成果被重慶市公安局《現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法行為能力訓(xùn)練手冊(cè)》收錄并推廣。2022年,教官團(tuán)參與研發(fā)的《暴力襲擊駐地的預(yù)防與應(yīng)對(duì)》課程在全市公安機(jī)關(guān)推廣使用。2023年,教官團(tuán)創(chuàng)新設(shè)計(jì)了“可調(diào)式安防防暴抓捕器”(已獲國(guó)家實(shí)用新型專利),有效解決了傳統(tǒng)鋼叉的弊端,并在國(guó)內(nèi)部分地區(qū)的公安機(jī)關(guān)推廣使用。(完)